Okumanın Dönüştürücü Gücü: 5. Sınıf Öğrencileri İçin Kitap Seçimi Üzerine Pedagojik Bir Yaklaşım Bir eğitimci için öğrenme, yalnızca bilgi edinme süreci değil; bireyin düşünme biçiminin, duygusal derinliğinin ve toplumsal farkındalığının dönüşümüdür. Okuma alışkanlığı ise bu dönüşümün en güçlü aracıdır. Özellikle 5. sınıf öğrencileri için kitap okumak, hem akademik hem de duygusal gelişimin merkezinde yer alır. Bu yaş grubu, çocukluktan ergenliğe geçişin eşiğindedir; dolayısıyla okunan her kitap, onların kimlik gelişiminde bir iz bırakır. Peki, 5. sınıf öğrencisi hangi kitapları okumalı? Bu sorunun cevabı sadece edebi nitelikte değil, aynı zamanda pedagojik bir bakış gerektirir. Öğrenme Teorileri Işığında Kitap Seçimi 1. Piaget ve…
2 Yorum